POLICY REPORTS

How to improve assessment and treatment of multilingual children with language and reading disorders

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Diagnostik und Behandlung von mehrsprachigen Kindern mit Sprach- und Lese-Rechtschreibstörungen

 

Comment améliorer l’évaluation et le traitement des enfants multilingues présentant des troubles du langage et de la lecture 

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Cómo mejorar el diagnóstico y tratamiento de niños y niñas multilingües con trastornos del lenguaje y de lectura

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Come migliorare la valutazione e il trattamento dei bambini multilingui con disturbo primario del linguaggio e disturbo specifico dell’apprendimento

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Hoe de beoordeling en behandeling van meertalige kinderen met taal- en leesstoornissen verbeterd kan worden

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The foreign language effect in psychotherapy

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L’effet de la langue étrangère en psychothérapie

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L’effetto lingua straniera in psicoterapia

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El efecto de la lengua extranjera en la psicoterapia

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Het vreemde taal effect in de psychotherapie

Does multilingualism bring benefits? What do teachers think about multilingualism?

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Le multilinguisme apporte-t-il des avantages? Que pensent les enseignants du multilinguisme?

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Επιφέρει οφέλη η πολυγλωσσία; Τι πιστεύουν οι εκπαιδευτικοί για την πολυγλωσσία; (coming soon)

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Bringt Mehrsprachigkeit Vorteile? Was denken Lehrkräfte über Mehrsprachigkeit? (coming soon)

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Levert meertaligheid voordelen op? Hoe denken leerkrachten over meertaligheid?

How to support language and literacy development in heritage majority and foreign language classrooms?

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Comment soutenir le développement de la langue et de l’alphabétisation dans les classes de langues patrimoniales, majoritaires et étrangères

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Come supportare lo sviluppo del linguaggio e dell’alfabetizzazione nella lingua d’origine, maggioritaria e straniera

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Πώς υποστηρίζεται η ανάπτυξη της γλώσσας και του γραμματισμού στη διδασκαλία γλωσσών πολιτισμικής κληρονομιάς, γλωσσών της πλειοψηφίας και ξένων γλωσσών (coming soon)

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Förderung von Sprach-, Lese- und Schreibkompetenz im Unterricht von Herkunfts-, Mehrheits- und Fremdsprachen

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Hoe de ontwikkeling van taal en geletterdheid in klaslokalen voor erfgoed-, meerderheids- en vremde talen bevorderd kan worden

Multilingualism in migration settings: Children and adult learners in formal education

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Multilinguismo nei contesti migratori: Bambini e adulti apprendenti una L2 in contesti educativi formali